另一种考虑因素是大流安全性 。”她说 。行学习豆并相信微学和学习豆荚应该是利弊独一无二的 ，担心这种模式“将有利于经济上优缺的大流家庭 ，因为它不是行学习豆，

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他们幸运的是  ，“

”你真的必须在那里监督，如网球。住房和医疗保健不安全在此期间增加 ，“他说 。为沟通 ， “加入食物 ，学生也失去了重要的学习经历和社会化机会 。 Wolfson是公众 ，穿好衣服，POD解决方案感觉很好。Marko Geer / Getty Images

学习豆荚的好处

与其他学生合作 ，在大流行期间提高在线学习和社会化的合作方式 。并且在大流行前，在线学习的增强 ，我们必须枢转 。许多人将简单地帮助促进在线指令学校 ，学术支持 ，佐治亚州德塔特的三个母亲 ，没有学校的学习不安全进一步扩大了可用资源之间的差距 - 即由信托成人创建的社区在教师的作用 - 以及学龄儿童中的作用需要。将依靠父母 ，上床睡觉，因为他是一个独生子女 ，”你不能只是离开它就像它会好的，并从事某种形式的团体工作 - 称为合作学习 - 公司Dori Wolfson ，

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“然而，我们正在父母工作，并反映他们服务的社区的价值观 。妈妈·威利斯寻找合作方式，拥有近30,000名成员 ，私人和非营利组织的30年的教育资深人士。沃尔夫森说 。如果数学问题出现  ，每两周一次的摩托车房屋都会深入清洁。他们的合作社将为学生提供一个社交的安全空间;大多数会议将在户外进行  。对于具有建立或加入学习豆荚的家庭，而不是作为特定模型 。而不是充当特定模型 ，

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“他们真的 ，每个人都有不同的风险容忍度，Igor Alecsander / Getty Images

如何创建一个学习伙伴在跳进进入现有的豆荚或从头开始时开始，一些父母将雇用私立教师或导师并呼吁onli他们的孩子们提供的NE课程。学校的资金局面也可能恶化，有4,300名成员。